國家虛擬仿真實驗教學中心

國家級虛擬仿真實驗教學中心

【項目名稱】機電類虛擬仿真實驗教學中心
【應用客戶】廈門大學
【項目概述】廈門大學機電類虛擬仿真實驗教學中心以培養(yǎng)學生綜合設計和創(chuàng)新能力為出發(fā)點 , 依托虛擬現(xiàn)實、多媒體、人機交互、數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡通訊等技術(shù),本著"虛實結(jié)合、優(yōu)勢互補″的建設思路,建設的可遠程控制的共享資源,運用鳳凰創(chuàng)壹虛擬現(xiàn)實三維互動教學平臺和鳳凰創(chuàng)壹虛擬現(xiàn)實三維互動引擎軟件開發(fā),實現(xiàn)廈門大學學校網(wǎng)站和教學平臺無縫對接,為廈門大學機電類學生提供網(wǎng)上實驗教學場所、運行環(huán)境、支撐平臺、數(shù)據(jù)中心。

【技術(shù)實現(xiàn)特點】
1、自主開發(fā)的三維模型編輯器,構(gòu)建強大、生動、逼真的VR仿真模型效果。
2、電路所有元器件仿真具有完整物理屬性 , 并能通過三維VR仿真電路各種操作效果。
3、操作界面簡潔直觀,實驗所需的各種仿真元器件和儀器設備都可直接選取并拖放到仿真電子實驗工作臺上,并可任意旋率考場景,實現(xiàn)360度觀察。
4、仿真儀器的控制面板和操作方式與實物相似,測量的波形圖和特性曲線跟實際設備測量的相似。
5、豐富的元器件庫,簡単設置下元器件參數(shù)即可使用。
6、可以隨時隨地任意搭建電路仿真,完美解決理論教學與實際動手實驗相脫節(jié)的問題。

【項目名稱】 機械虛擬仿真實驗教學中心
【應用客戶】 吉林大學
【項目概述】 實驗項目“材料原位拉伸虛擬仿真實驗”，由國家重大科學儀器設備開發(fā)專項：“材料力學性能原位測試儀器與軟件系統(tǒng)的研制開發(fā)（2012YQ03007501）”、國家自然科學基金優(yōu)秀青年基金：“材料微觀力學性能原位測試技術(shù)與應用（51422503）”、國家“863”計劃重大項目課題：“跨尺度原位力學測試新技術(shù)與儀器裝備的開發(fā)制造（2012AA041206）”、國家自然科學基金項目：“接近服役條件下材料微觀力學性能原位測試新技術(shù)的研究（51275198）”等多個國家級科研項目或課題的科研成果轉(zhuǎn)化而來，列為吉林大學開放創(chuàng)新實驗項目，用于大學生科技創(chuàng)新能力訓練。

【技術(shù)特點】
1.自主開發(fā)的三維模型編輯器，構(gòu)建強大、生動、逼真的虛擬模型效果。
2.操作界面簡潔直觀、操作方法簡單。
3.實驗現(xiàn)象清楚，看得懂，學得快。
4.借助于材料微觀力學性能測試儀器與虛擬化實驗，結(jié)合材料的基本力學性能和損傷機制的分析與測試，可使學生對材料的微尺度變形過程和斷裂機制進行深入了解，亦有助于對原位力學設備的工作原理遇功能設計的掌握。
5.精密力學測試儀器測量力學參數(shù)的校準方法。采用VR與數(shù)學模型相結(jié)合，可以對被測試件進行幾何建模與復雜變形分析，對學生了解影響精密儀器測試性能的誤差量提供可視化手段。

【項目名稱】土木類虛擬仿真教學項目
【應用客戶】華僑大學
【項目概述】模擬火災、地震的實驗儀器價值昂貴，一般無法開放給本科生使用。通過虛擬仿真實驗教學項目的展開，對于面向減災方向的本科教育會有極大的幫助，通過具有物理屬性的三維互動VR模型，學生可以了解實驗設備結(jié)構(gòu)原理、不同參數(shù)下試驗的真實結(jié)果，通過大量的數(shù)學模型實時計算出各種結(jié)果。

【項目典型性特征】
1、高危或極端環(huán)境，高成本、高消耗 。
2、大型綜合訓練。 
3、效果顯著，受益面大。 
4、對專業(yè)類內(nèi)實驗教學信息化建設的示范引領作用。 
5、解決了此實驗無法向本科生開展的問題。
6、推動高校積極探索線上線下教學相結(jié)合的個性化、智能化、泛在化實驗教學新模式。